2016年9月30日

鄧公野花園|三年級師生自然行動社群 Lesson 1




文圖/陳信甫

本學期開始,校方為了結合校園生態改造與自然課程教學,邀集三年級的自然老師(玫玲師)與兩位班級導師(明學師&中莉師),帶領班級小朋友們加入野花園的探索與營造,也順勢推動師生參與野花園的日常維護工作。



上週五9/30第一堂的課程導論裏,首先引入初級消費者蝴蝶的生命世界,畫面中的小朋友掩面不敢直視的是什麼呢?因為介紹了蝶蛾的防衛策略,那是一群貌似猙獰其實有趣的茶蠶蛾幼蟲寶寶。野花園是野性的花園(Wild Garden),既不是蝴蝶園,也不是寵物園,認識蝴蝶只是入門而並非終結,未來還有二、三級消費者及生產者的課程設計。我們念茲在茲的是整體的生態系統,並不偏私個別的可愛昆蟲或動物。

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